DE MATEMÁTICOS Y PRIMOS

LOS NÚMEROS PRIMOS Y ERATÓSTENES

 El año pasado, a punto de irme de vacaciones, seleccione uno de mis libros que me acompañarían. La selección de este libro o de cualquier otro apunta a profundizar un tema o a introducirme en otro. Y así fue como "Si Los Números Pudieran Hablar" me acercó a la obra de uno de los grandes matemáticos que dio la humanidad, Carl Friedrich Gauss (1777-1855), y al sabio Eratóstenes (276 a. C.-194 a. C.).
 Pero aquí no vamos a desarrollar sus vidas y obras, para eso están los enlaces y la bibliografía de consulta, sino la relación del estudio de los números primos y la derivación de una idea en la enseñanza de las "tablas de multiplicar" de los alumnos de primaria.
 Son muchos los testimonios de los profesores y profesoras que remarcan la falta de aprendizaje de las tablas de multiplicar, del recurrente y abusivo uso de la calculadora, y de la falta de razonamiento en su uso. La actividad está orientada a alumnos/as que están finalizando el ciclo primario y empezando el secundario, y de primer año de adultos. En este último hace dos años que vengo presentando la actividad y con diversas modificaciones a la anterior. 

La actividad consiste en armar la Tabla de Eratóstenes (del 1 hasta el 100) y tachar los múltiplos de 2, 3, 5 y 7. Se plantea la pregunta: ¿Qué números quedan? ¿por qué no están en alguna de las "tablas"? ¿tendrán alguna particularidad?

Hallar los números primos

Las Fuentes

Compartí dos enlaces para continuar con la actividad inicial:

• https://youtu.be/GYXLIfiL6zs?si=qJuijeFzR7u5FLDH 
• https://planetapi.es/matematicas/historia-de-los-numeros-primos/  

Bibliografía consultada:

• http://www.um.es/docencia/pherrero/mathis/primos/prim.htm
• http://es.wikipedia.org/wiki/N%C3%BAmero_primo
• http://gaussianos.com/carl-friedrich-gauss-el-principe-de-las-matemáticas/
• http://www.astromia.com/biografias/eratostenes.htm
• Lizana Rufián Antonio. (2012). Si los números pudieran hablar. 1ra ed. Ed RBA Coleccionables. Buenos Aires.